习惯说
正文
蓉少时，读书养晦堂之西偏一室，俯而读，仰而思，思有弗得，辄起绕室以旋。室有洼，径尺，浸淫日广。每履之，足苦踬焉。既久而遂安之。
一日，父来室中，语之，顾而笑曰：“一室之不治，何以天下家国为？”命童子取土平之。后蓉复履，蹶然以惊，如土忽隆起者。俯视，地坦然，则既平矣。已而复然。又久而后安之。
噫！习之中人甚矣哉！足之履平地，而不与洼适也，及其久，则洼者若平，至使久而即乎其故，则反窒焉而不宁。故君子之学，贵乎慎始。
译文及注释
译文
清代文学家刘蓉年少时书养晦堂西侧一间屋子里读书。他低下头读书，遇到不懂地在就仰头思索，想不出答案便书屋内踱来踱去。这屋有处洼坑，直径一尺，逐渐越来越大。一次经过，刘蓉都要被绊一下。起初，刘蓉感到很别扭，时间一长也就习惯了。 一天，父亲来到屋子里坐下，回头看看那处洼坑笑着说：“你连一间屋子都不能治理，凭什么能治理好国家呢？”随后叫仆童将洼坑填平。父亲走后，刘蓉读书思索问题又书屋里踱起步来，走到原来洼坑处，感觉地面突然凸起一块，心里一惊，觉得这块地在似乎突然高起来了，低头看，地面却是平平整整。以后踏这块地，仍释还有这样的感觉。又过了好些日子，才慢慢习惯。展开阅读全文
注释
习：积习、习惯。
蓉：作者自称。
少：年少，年龄小。
养晦堂：刘蓉居室名，书湖南湘乡县。
俯：低头。
弗得：没有心得。
辄：就。
旋：徘徊。
径尺：直径一尺。
浸（qīn ）淫日广：日渐向外扩展。
履：踩，走。
苦：总是。
踬（zhì）：绊倒。
语之：对他谈了这事。语，告诉。
顾：看。
何……为：哪里还谈得上……。
童子：未成年的仆人。 平：填平。
蹶（jué）然：受惊而疾起的样子。
坦然：地面平坦的样子。
既：已。
中（zhòng）人：适合于人，这里是影响人的意思。中，深入影响。
不与洼适：不能适应凹地。适，适应。
洼者若平：走凹地像平地一样。
故：缘故。
窒焉：受阻碍的样子。窒，阻碍。宁：安宁。
慎始：一开始就慎重。
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简析
这篇文章通过作者少年在书房中读书的事情，告诉人们：一个人是很容易适应外物的，适应了外物，也就由不习惯变为习惯。而习惯养成之后，对外物是否合理，对外物的是非优劣，往往也就不加详察，不予追究了。此文以小见大、见微知着，于日常琐事中寄寓哲理，于平淡质朴中透出思想力度。
赏析
这篇文章通过作者少年在书房中读书的事情，告诉人们：一个人是很容易适应外物的，适应了外物，也就由不习惯变为习惯。而习惯养成之后，对外物是否合理，对外物的是非优劣，往往也就不加详察，不予追究了。这篇文章以小见大，见微知着，于日常琐事中寄寓哲理，于平淡质朴中透出思想力度。
“俯而读，仰而思；思有弗得，辄起绕室以旋。”这一描述，就生动地勾勒了一个善于思考的读书人的形象。孔子说：“学而不思则罔，思而不学则殆。”不善于思考，就很难说学有所获，更谈不上什么有独到的见解。文章以“思”为经，贯穿始末。因“思”而“绕室以旋”，从“旋”而极其自然地引渡到主题的阐发。总之，这都是善于思考展开阅读全文
来源
古诗文网
名句
- 室有洼，径尺，浸淫日广收藏
- 每履之，足苦踬焉收藏
- 既久而遂安之收藏
- 一日，父来室中，语之，顾而笑曰：“一室之不治，何以天下家国为收藏
- ”命童子取土平之收藏
- 后蓉复履，蹶然以惊，如土忽隆起者收藏
- 俯视，地坦然，则既平矣收藏
- 已而复然收藏
- 又久而后安之收藏
- 习之中人甚矣哉收藏
- 故君子之学，贵乎慎始收藏