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养竹记

唐代 · 白居易

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正文

  竹似贤,何哉?竹本固,固以树德,君子见其本,则思善建不拔者。竹性直,直以立身;君子见其性,则思中立不倚者。竹心空,空以体道;君子见其心,则思应用虚受者。竹节贞,贞以立志;君子见其节,则思砥砺名行,夷险一致者。夫如是,故君子人多树之,为庭实焉。

  贞元十九年春,居易以拔萃选及第,授校书郎,始于长安求假居处,得常乐里故关相国私第之东亭而处之。明日,履及于亭之东南隅,见丛竹于斯,枝叶殄瘁,无声无色。询于关氏之老,则曰:此相国之手植者。自相国捐馆,他人假居,由是筐篚者斩焉,彗帚者刈焉,刑余之材,长无寻焉,数无百焉。又有凡草木杂生其中,菶茸荟郁,有无竹之心焉。居易惜其尝经长者之手,而见贱俗人之目,剪弃若是,本性犹存。乃芟蘙荟,除粪壤,疏其间,封其下,不终日而毕。于是日出有清阴,风来有清声。依依然,欣欣然,若有情于感遇也。

  嗟乎!竹植物也,于人何有哉?以其有似于贤而人爱惜之,封植之,况其真贤者乎?然则竹之于草木,犹贤之于众庶。呜呼!竹不能自异,唯人异之。贤不能自异,唯用贤者异之。故作《养竹记》,书于亭之壁,以贻其后之居斯者,亦欲以闻于今之用贤者云。

译文及注释

译文

竹子像贤人,为什么呢?竹子的根很牢固,凭着牢固的根可以树立品德,君子看见它的根,就会想到意志坚定不移的人。竹子的本性很正直,凭着正直的本性能立身,君子看见它的本性,就会想到那些不偏不倚的人。竹子的心是空的,凭着空的心可以体悟道理,君子看见它的心,就会想到那些虚心接受的人。竹子的节很坚贞,凭着坚贞的节可以立志,君子看见它的节,就会想到那些砥砺名节、无论平安还是危险都保持一致的人。正因为这样,所以君子大多喜欢种竹,把它作为庭院中的观赏植物。

贞元十九年春天,我因为参加拔萃科考试及第,被授予校书郎的官职,开始在长安寻找借住的地方,找到常乐里已故关相国的私人宅第东亭住了下来。第二天,我走到亭子东南角,看见一丛竹子在那里,枝叶枯萎憔悴,没有生气也没有光泽。我向关家的老人询问,他回答说:这是相国亲手种的。自从相国去世后,别人借住在这里,于是做筐篚的人来砍它,做扫帚的人也来割它,被砍伐剩下的竹子,高度不到一寻,数量不到一百根。又有普通的草木混杂生长在里面,茂密丛生,已经没有竹子的样子了。我惋惜它曾经经过长者的手种植,却被俗人轻视,被剪伐丢弃成这样,但它的本性还在。于是我割除杂草,清除脏土,把竹子之间疏开,把根部培好土,不到一天就做完了。于是太阳出来时有清凉的树荫,风吹来时有好听的声音。竹子依依可爱,欣欣向荣,好像对遇到赏识而有所感动。

唉!竹子是植物,对人有什么呢?因为它有像贤人的地方,人们就爱惜它,培植它,何况对那些真正的贤人呢?那么竹子对于草木,就像贤人对于普通人一样。唉!竹子不能自己区别于别的植物,只有人才能使它不同。贤人不能自己区别于普通人,只有任用贤人的人才能使他不同。所以我写了《养竹记》,写在亭子的墙壁上,留给以后住在这里的人,也想让现在任用贤人的人知道。

注释

本:根。
固:稳固。
树:树立。
倚:偏颇。
体道:体悟仁德。
虚受:虚心接受。
贞:坚定。
砥砺(dǐ lì):磨练,锻练。
名行:名节操行。
如是:像这样。
树:种植竹子。
庭实:原指将贡品或礼物陈列于庭,让人观赏。这里是指将竹子种植在庭院中,随时观赏。
贞元十九年:即公元803年。贞元:唐德宗李适的年号。
拔萃:唐代考中进士,还要经过吏部考试,才能授官。白居易三十二岁这年,以“拔萃”登科。
校书郎:秘书省属官,管理校勘和整理国家图书典籍。
常乐里:长安的里名。关相国:疑为德宗时的宰相关播。
殄瘁:枯萎凋谢的样子。殄(tiǎn):灭绝,此指摧残。 瘁:劳伤,此指毁坏。
关氏之老,关家旧人,如老仆,管家之类。
繇(yóu):同“由”。
筐篚(fěi):竹器,方形的叫筐,圆形的叫篚。
篲箒(huìzhǒu):都是扫箒。篲:通“彗”,扫帚。这里作动词用。
寻:古时八尺为一寻。
菶(běng)茸荟郁:形容草木繁盛茂密。
芟(shān)蘙(yì)荟,剪除茂盛的杂草。
封:培土。
斯:指这所房子。收起

简析

此文第一段谈竹子的四种美处,第二段写自己与竹相知相处的经过,第三段借竹子前后感同际遇来表达自己内心情感。全文语言浅显通畅,朴素自然,文字省净,意境新颖,极富哲理性,同时又反映出作者对当时感注重培养人才、感知道爱惜人才的现实状况感到忧虑的心情。

赏析

全文可以分为三段。第一段谈竹子的四种美德:建善不拔,中立不倚,应用虚受,砥砺名行,夷险一致;正因为有这些美德,君子们多将之作为“庭实”。第二段写自己与竹相知相处的经过。那是自己借居已故相国府宅东亭时,有感于原先种的竹已“枝叶殄瘁,无声无色”;经询方知其竹现状是与“他人假居”、无人爱惜竹子有关。于是乎,作者“乃芟翳荟,除粪壤,疏其间,封其下”,爱惜并护理竹子将近一整天时间,他旋即感到,竹子以清光朗韵回报自己,付出真情。第三段借竹子前后不同际遇,谈人才的遭遇。竹子“似于贤”得到人之爱惜和培植,对“真贤”的人又怎么得不到爱惜和培植。竹子与草木,就像贤才与一般人;竹子是不能自我张扬优点,而是展开阅读全文

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古诗词,咏物,抒情,感慨

来源

古诗文

名句

  • 竹似贤,何哉收藏
  • 竹本固,固以树德,君子见其本,则思善建不拔者收藏
  • 竹性直,直以立身;君子见其性,则思中立不倚者收藏
  • 竹心空,空以体道;君子见其心,则思应用虚受者收藏
  • 竹节贞,贞以立志;君子见其节,则思砥砺名行,夷险一致者收藏
  • 夫如是,故君子人多树之,为庭实焉收藏
  • 明日,履及于亭之东南隅,见丛竹于斯,枝叶殄瘁,无声无色收藏
  • 询于关氏之老,则曰:此相国之手植者收藏
  • 又有凡草木杂生其中,菶茸荟郁,有无竹之心焉收藏
  • 居易惜其尝经长者之手,而见贱俗人之目,剪弃若是,本性犹存收藏
  • 乃芟蘙荟,除粪壤,疏其间,封其下,不终日而毕收藏
  • 于是日出有清阴,风来有清声收藏

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